1. Unterrichtsbuch für Lehrkräfte - Juniorwahl zur Bürgerschaftswahl 2023 in Bremen

Das aktuelle Unterrichtsbuch für Lehrkräfte „Vorschläge und Anregungen für den Unterricht zur Bürgerschaftswahl 2023 in Bremen“ finden Sie hier in digitaler Form zum Download.

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2. Arbeitsblätter nach Modulen

Die Arbeitsblätter der einzelnen Module zu Ihrem Unterrichtsbuch „Vorschläge und Anregungen für den Unterricht zur Bürgerschaftswahl in Bremen 2023“ können Sie hier in den unterschiedlichen Niveaustufen herunterladen:

Modul 1 - Wahlen in der Demokratie

EINSTIEG
Modul 1: Wahlen in der Demokratie
Thema: Inselspiel: Wir wollen wählen!
Dauer: 45 Minuten

Im Lehrerheft: Seite 6

 

Arbeitsblätter:
Vorschlag zum Unterrichtsverlauf
NIVEAUSTUFE I
Modul 1: Wahlen in der Demokratie
Thema: Warum ist Wählen wichtig?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 7
 
Arbeitsblätter:
Vorschlag zum Unterrichtsverlauf
NIVEAUSTUFE II
Modul 1: Wahlen in der Demokratie
Thema: Warum ist Wählen wichtig?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 8
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf
NIVEAUSTUFE III
Modul 1: Wahlen in der Demokratie
Thema: Warum ist Wählen wichtig?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 9
 
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf
VERTIEFUNG
Modul 1: Wahlen in der Demokratie
Thema: Wann sind Wahlen demokratisch?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 10
 
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf

Modul 2 - Die Bremische Bürgerschft

EINSTIEG
Modul 2: Die Bremische Bürgerschaft
Thema: Politische-Ebenen-Spiel: Wer entscheidet was?
Dauer: 45 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 12
 
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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE I
Modul 2: Die Bremische Bürgerschaft
Thema: Was macht dein Landesparlament?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 13
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE II
Modul 2: Die Bremische Bürgerschaft
Thema: Was macht dein Landesparlament?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 14
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE III
Modul 2: Die Bremische Bürgerschaft
Thema: Was macht dein Landesparlament?
Dauer: 60 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 15
 
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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
VERTIEFUNG
Modul 2: Die Bremische Bürgerschaft
Thema: Wie entsteht ein Gesetz in der Bürgerschaft? Ein kleines Planspiel
Dauer: 120 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 16
 
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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:

Modul 3 - Bürgerschaftswahl

EINSTIEG
Modul 3: Die Bürgerschaftswahl
Thema: Staffellauf: Was wissen wir rund um die Bürgerschaftswahl
Dauer: 15 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 18

 

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:

NIVEAUSTUFE I
Modul 3: Bürgerschaftswahl
Thema: Wie wird gewählt: Bedeutung5-Stimmen-Wahlrecht
Dauer: 60 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 19

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:

NIVEAUSTUFE II
Modul 3: Bürgerschaftswahl
Thema: Wie wird gewählt: Wahlrechtsgrundsätze, 5-Stimmen-Wahlrecht
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 20

 

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE III
Modul 3: Bürgerschaftswahl
Thema: Wie werden aus Stimmen bei der Wahl Sitze in der Bürgerschaft?
Dauer: 60 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 21
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
VERTIEFUNG
Modul 3: Bürgerschaftswahl
Thema: Sinkende Wahlbeteiligung – ein Problem für die Demokratie?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 22
 
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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:

Modul 4 - Kandidierende im Wahlkreis

EINSTIEG
Modul 4: Kandidierende zur Wahl
Thema: Wahlplakate-Spaziergang – Analyse von Wahlplakaten
Dauer: 45-60 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 24

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE I
Modul 4: Kandidierende zur Bürgerschaftswahl
Thema: Wofür stehen die Kandidierenden?
Dauer: 45 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 25
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE II
Modul 4: Kandidierende zur Bürgerschaftswahl
Thema: Wofür stehen die Kandidierenden?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 26
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE III
Modul 4: Kandidierende zur Bürgerschaftswahl
Thema: Wer kann überzeugen- Simulation einer Podiumsdiskussion
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 27

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
VERTIEFUNG
Modul 4: Kandidierende zur Bürgerschaftswahl
Thema: Kandidierende in sozialen Netzwerken
Dauer: 60 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 28
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:

Modul 5 - Parteien und Wahlprogramme

EINSTIEG
Modul 5: Parteien und Wahlprogramme
Thema: Welche Partei passt zu mir? Der Wahl-O-Mat
Dauer: 45 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 30

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE I
Modul 5: Parteien und Wahlprogramme
Thema: Welche Parteien stehen zur Wahl und wen soll ich wählen?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 31

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE II
Modul 5: Parteien und Wahlprogramme
Thema: Welche Parteien stehen zur Wahl und wen soll ich wählen?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 32

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE III
Modul 5: Parteien und Wahlprogramme
Thema: Welche Parteien stehen zur Wahl und wen soll ich wählen?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 33

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
VERTIEFUNG
Modul 5: Parteien und Wahlprogramme
Thema: Wahlkampf – wozu? Information oder Manipulation?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 34
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:

Modul 6 - Wahlanalyse

EINSTIEG
Modul 6: Wahlanalyse
Thema: Presseschau: Aktuelle Analysen zum Wahlergebnis?
Dauer: 30-45 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 38

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE I
Modul 6: Wahlanalyse
Thema: Haben die Jugendlichen gewählt wie die Erwachsenen?
Dauer: 45 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 39

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
NIVEAUSTUFE II
Modul 6: Wahlanalyse
Thema: Haben die Jugendlichen gewählt wie die Erwachsenen?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 40

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:

NIVEAUSTUFE III
Modul 6: Wahlanalyse
Thema: Warum haben die so Wähler/innen gewählt, wie sie gewählt haben?
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 41

 

Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:
VERTIEFUNG
Modul 6: Wahlanalyse
Thema: Wer wird mit wem koalieren? Ein Planspiel zu Sondierungsgesprächen
Dauer: 90 Minuten
Im Lehrerheft: Seite 42
 
Arbeitsblätter:

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Vorschlag zum Unterrichtsverlauf:

3. Arbeitsblätter nach Niveaustufen

Alternativ können Sie die Arbeitsblätter aller Module gesammelt zur besseren Übersicht nach Niveaustufen als ZIP herunterladen:

Arbeitsblätter: Modul 1-6 - Einstieg

Arbeitsblätter:
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Arbeitsblätter: Modul 1-6 - Niveaustufe 1

Arbeitsblätter:
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Arbeitsblätter: Modul 1-6 - Niveaustufe 2

Arbeitsblätter:
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Arbeitsblätter: Modul 1-6 - Niveaustufe 3

Arbeitsblätter:
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Arbeitsblätter: Modul 1-6 - Vertiefung

Arbeitsblätter:
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4. Unterrichtsmaterialien für Förderschulen und Inklusionsklassen

Auch im Rahmen der Landtagswahl in Bremen 2023 haben wir Juniorwahl-Unterrichtsmaterialien für Förderschulen und Inklusionsklassen konzipiert. Das Unterrichtsbuch „Vorschläge und Anregungen für die Juniorwahl an Förderschulen und Inklusionsklassen zur Bürgerschaftswahl in Bremen 2023“ steht Ihnen hier zur Verfügung.

Die Arbeitsblätter zu diesem Buch können Sie hier herunterladen.

Weitere Unterrichtsanregungen und dazugehörige Links zum Buch finden Sie gesammelt auf einer digitalen Pinnwand (Padlet).

5. Digitale Angebote

Hier geht es zum Juniorwahl-Padlet mit digitalen Angeboten und weiteren Links rund um die Bürgerschaftswahl: